青春期孩子脾气暴躁众叛亲离，睿智爸爸的做法叫人感佩。
以前，有个小孩子，他的脾气非常不好，一直发脾气，把其他人都火辣了，也不想和他一块玩耍，他一个人也常常懊悔，为我们的一时冲动而烦恼。有一天，爸爸送给他一箱钉子，说每当他生气或者与人争吵时，都要把一颗钉子钉在院子里的栅栏上。
第一天，这孩子把钉子钉了37个。后来，他日渐掌握了克制自己，天天都在钉钉子。他发现，要想克制我们的情绪，其实要比用钉子来的更简单。一天，他没生气，也没钉钉子，非常高兴地向爸爸报告了这所有。
爸爸说：“从今天起，只须你一天不生气，就把一根铁钉从栅栏上拔下来。”男生听了爸爸的话，花了非常短的时间就把钉子全部拔下来了。爸爸非常欣慰，把他领到栅栏前，说道：“孩子，你干的很好，但你看栅栏上的那些钉子，它们永远也不会像以前那样了。”就仿佛你跟其他人争吵，说一些不好听的话，就会在他的心中留下一个跟这颗钉子似的的伤口。不管你怎么说对不起，你的伤疤都会留在那里。要了解，无论是肉体上的创伤还是精神上的创伤都是非常难愈合的。”
这个故事讲述了一个睿智的爸爸怎么样教育一个暴躁的儿子是如何认识到自己给别的人导致的伤害，从而幡然悔悟的。
中学生由于身体的进步，性格总是会变得非常暴躁，所以爸爸妈妈要防止跟着他的情绪，也不可以让事情变得更紧急，而是要让他们和身边的人都能从情绪化中走出来，让他们可以理智地对待事情。
譬如小刚在饭店里和一个男生起了争执，小刚没责任，但由于他的态度非常强硬，争吵的程度也非常高，最后差点动手。好在班主任来的准时，两人都被班主任叫去了办公室，并被罚了一个班级一个积分。小刚回到学校之后，心情非常不好，他非常想把怒火发泄到男孩身上，但也怕老师会给他扣分，所以他只能闷闷不乐的去学校。
这时，假如老师不说，让他为全班做点什么，夸他表现好，他可能非常快就会放手心来，回到家，假如爸爸妈妈不计较这件事，反而夸赞他想认错，不追究他的过错，表现出他的宽宏很多，他也就释然了。
爸爸妈妈要多和孩子交流，仔细聆听他们的苦衷，引导他们向朋友倾诉，以释放他们积压的怨恨。
向同学、朋友或家人倾吐积压的怨恨是一种非常不错的办法来调整我们的心情。通过这种方法，一方面可以让他们的负面情绪得以宣泄，其次也可以让他们在表达我们的痛苦时，从情感上得到更多的支持与理解，从而对问题有新的认识和考虑，从而增强战胜困难的勇气。
引导孩子提高情感，马上情感激起的精力导向有益于自己进步和提升的方向。
譬如，把在考试中失败的负面情绪转化成一种动机，来激起我们的勤奋。知道并接纳真实的自己，找到我们的新优势，并正确地调整我们的目的，并向前迈进。
小莉是个脾气暴躁的女孩，小莉的妈妈对此也是无可奈何，她一改往日的随遇而安，让小莉负责处置和处置家的矛盾，负责协调家的氛围，每周都要召开一次父母会。小莉的爸爸妈妈、姥爷姥姥心照不宣，不时上演“大发脾气”的戏码，让小莉去调查、协调。小莉也没听懂“阴谋”，只当是事实，所以她非常乐意地说着，劝说着。一段日子后，小莉母亲惊讶的发现原来的爱发？脾气好怪的小莉，目前能包容、能体谅，不会生气，家的氛围也会好不少。
不少父母常常将青少年视为小学生，依旧对他们管教甚严，对他们不敬，实行强制教育，因此常常遭到青年的反对。父母应该积极地改变过去那种不公平的关系。在一个民主的环境中，只有在一个比强制更多的平等和尊重环境下，孩子们才会相信父母，并将父母的合理需要转化成自己内在的需要。这就需要在家庭中打造一个民主的环境，不可以滥用父权，以平等和友好的心态对待孩子。
比如，在遇见问题时，不可以像长辈一样质问、责备，而是要以同情者的心态来认识、体贴、耐心地聆听，并以平等的态度与他讨论问题。在一个民主的家庭里，父母不但可以严厉地对子女进行严厉的指责，还可以对子女提源于己的怎么看，并且可以对父母进行批评。
